涞源县教育和体育局

2025年度法治建设工作报告

2025年，涞源县教育和体育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念、新思想、新战略，全面贯彻落实中央全面依法治国委员会决策部署和省（市、县）委全面依法治省（市、县）委员会重要要求，经过全面梳理，现将有关工作总结如下：

一、全面推进依法执政

（一）将法治建设纳入本系统年度工作计划和年度述职报告，与经济社会发展同部署、同推进、同督促、同考核、同奖惩，认真研究解决法治建设中的重大问题。党组维护宪法法律权威，弘扬宪法精神，深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法宣传教育活动，全面贯彻实施宪法。严格执行宪法宣誓制度。

（二）加强领导干部学习。通过法治讲座、集体学法、网络平台学习等方式，强化机关人员的法治思维和法治理念，自觉提升依法行政、依法治教的工作能力。

二、全面确保普法工作取得实效 

（一）我局坚持把依法治县工作纳入重要议事日程。强化“一把手”负总责，分管领导具体抓，职能股室负责人各负其责，将行政法定职权，分解落实到具体股室、具体工作人员，明确行政执法人员岗位职责；落实专人负责日常工作，切实保障依法行政工作及时有效落实。

（二）积极推行法治副校长。高度重视落实推行法治副校长，把推行法治副校长作为教育部门依法行政、依法治教、依法治校的重要抓手。认真聘请法治副校长，全县各学校均按要求聘请了法治副校长。

（三）按照青少年学生身心发展与学习成长规律，开展法治专题讲座。做到经常性和阶段性宣传相结合、普遍宣传和典型教育相结合、一般性宣传和疑难问题解答相结合，增强法治教育的针对性和实效性；以案释法，推行“法律进校园”活动，在全系统开展法治进校园活动。

三、全面推进法治建设部门职责工作

（一）推动法治教育纳入国民教育体系。坚持从青少年抓起，把法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立法治知识课程，引导青少年从小掌握法律知识、树立法治意识、养成守法习惯。坚持法治宣传教育与法治实践相结合，加强中小学、职业学校学生法治宣传教育。推进法治教育与道德教育相结合，促进实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。

（二）开展法治教育进校园活动。按照青少年学生身心发展与学习成长规律，开展法治专题讲座，以案释法，推行“法治副校长进校园”活动，中小学每年上半年开展两次，下半年开展两次，幼儿园上半年开展一次，下半年开展一次。

（三）开展青少年权益维护法律安全教育。开展安全知识和儿童安全宣传活动，发出高考期间减少噪音倡议书，动员中学开展中高考减压活动，开展学生安全疏散演练。

四、推进法治建设存在的不足和原因

（一）法治建设统筹能力有待进一步提高。学区划分、招生录取等工作关系群众切身利益，社会高度关注，相关信访、行政纠纷易发频发，需进一步加强研究，教育部门依法行政，保障教育公平,维护校园安全稳定。

（二）工作人员法治意识和法治能力有待进一步提高。部分工作人员对法治工作的意义和重要性认识不足、理解不够深刻，业务工作与法治工作的融合度还需进一步加强。

五、2026年度推进法治建设主要安排

（一）在依法决策方面，进一步拓宽公众参与渠道，重大行政决策事项充分听取群众意见，汇聚民智民力，提升群众对教育决策的满意度。

（二）在行政执法方面，扎实开展中小学生校外培训专项整治行动，畅通案件线索移送机制，健全完善行政处罚裁量基准，加强执法人员业务培训，提升校外培训行政执法质效。落实双随机抽查工作，将双随机抽查作为行政监管的基本手段和方式。

（三）在依法治理方面，健全工作机制，强化要素保障，深化依法治校示范校培育工作。加强中小学法治副校长培训，强化履职保障和考核激励，更好地发挥法治副校长作用。

（四）在法治宣传教育方面，加强青少年法治教育实践活动，引导青少年参与法治社团、参观法治教育基地等活动，在实践中深化对法治的认识，增强法治意识。落实每年公共法律知识、业务知识和行政执法技能培训要求，加强重点执法处室执法人员培训，培育执法中坚力量。

                     涞源县教育和体育局

                      2025年12月8日